IMPORTANTE: La organización del Cuarto Congreso IEI 2024 extiende el plazo para la presentación de resúmenes hasta el 5 de abril de 2024.

27–30 de septiembre de 2016
AECID - Centro de formación, Centro Cultural de España y Cooperativa Bancaria
America/Montevideo zona horaria

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Dr. Daniel Ryan (Instituto Tecnológico de Buenos Aires), Dr. Denise Gorfinkel (Centro Regional sobre Cambio Climático y Toma de Decisiones (una iniciativa de UNESCO – Montevideo y Fundación Avina)), Sra. Eduardo Bustos (Centro de Cambio Global de la Universidad Católica de Chile (Chile)), Dr. Néstor Mazzeo (CURE-Facultad de Ciencias-UdelaR. SARAS2)
28/9/16, 10:15
Eje IV: Políticas públicas e interdisciplina
Mesa
Esta sesión trata sobre la problemática de la toma de decisiones en relación al cambio climático en América Latina y el Caribe (ALC). En los últimos años, ha habido un claro aumento de la preocupación y la atención de los actores políticos y la opinión pública sobre el tema del cambio climático en la región. Parte de esta preocupación es cómo abordar e integrar los retos que plantea el cambio...
Dr. Amanda Duarte Blanco (Facultad de Derecho, Universidad de la República), Lucía Simón (Facultad de Inormación y Comunicación, Universidad de la República), Dr. Mario Barité (Facultad de Información y Comunicación, Universidad de la República), Mayte Gorrostorrazo (Facultad de Información y Comunicación, Universidad de la República)
28/9/16, 10:15
Eje I: Teoría, métodos y evaluación de proyectos interdisciplinarios
Presentación oral
El presente trabajo describe aspectos metodológicos de una investigación en curso, a cargo del grupo GTERM (Terminología y Organización del Conocimiento) de la Facultad de Información y Comunicación (Universidad de la República, Uruguay), cuyo objetivo general es identificar, caracterizar, sistematizar y disponibilizar la terminología de la educación superior en los países del Mercosur (con...
Alberto Gomez (Facultad de Derecho), Alessio Bocco (Facultad de Agronomía, Universidad Nacional de Río Cuarto, Argentina), Carolina Toranza (Facultad de Ciencias, UdelaR), Claudia Simón (Centro Interdisciplinario de Respuesta al Cambio y Variabilidad Climatica, UdelaR), Elisa Legascue (Centro Interdisciplinario de Respuesta al Cambio y Variabilidad Climatica, UdelaR), Fernanda Milans (Facultad de Ciencias Economicas y Administración, UdelaR), Francisco Dieguez (Facultad de Agronomia), Gabriela Cruz (Facultad de Agronomia, UdelaR), Gonzalo Becoña (Centro Interdisciplinario de Respuesta al Cambio y Variabilidad Climatica, UdelaR), Hugo Partucci (Universidad de Buenos Aires, Argentina), Ignacio Lorenzo (Facultad de Arquitectura, UdelaR), Ines Gazzano (Facultad de Agronomia, UdelaR), Javier Taks (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UdelaR), Joselina Davyt (Facultad de Ciencias Economicas y Administracion, UdelaR), Laura Astigarraga (Centro Interdisciplinario de Respuesta al Cambio y a la Variabilidad Climatica), Marcelo Achkar (Facultad de Ciencias, UdelaR), Maria Fernanda De Torres (Universidad Paul Valéry, Montpellier France), Maria Laura Caorsi (Centro Interdisciplinario de Respuesta al Cambio y Variabilidad Climatica, UdelaR), Martin García Cartagena (Massey University, New Zealand), Mauricio Ceroni (Facultad de Ciencias, UdelaR), Mercedes Fourment (Facultad de Agronomía, UdelaR), Miguel Carriquiry (Facultad de Ciencias Económicas y Administración, UdelaR), Pablo Modernel (Facultad de Agronomia, UdelaR), Rafael Terra (Facultad de Ingenieria, UdelaR), Rocío Guevara (Facultad de Quimica, UdelaR), Rossana González (Facultad de Ciencias Sociales, UdelaR), Sofia Alvariño (Facultad de Agronomía, UdelaR), Valentin Picasso (Universidad de Wisconsin, Madison, USA)
28/9/16, 14:00
Eje II: Prácticas y resultados de proyectos de investigación interdisciplinarios
Mesa
La adaptación cultural, tecnológica e institucional a los cambios actuales, requiere un abordaje desde enfoques interdisciplinarios que contribuyan a la construcción de sistemas menos vulnerables y más resilientes a los cambios. En un contexto de cambio ambiental global, el cambio y la variabilidad climática representan una preocupación y potencial amenaza para la sociedad, por lo cual la...
Sra. Amanda Villavicencio Peña (coautor), Sr. Armando Bravo Salcido (coautor), Sr. Jaime Eduardo Ortiz Leroux (coautor), Sr. Jesús Ricardo Miranda Medina (coautor), Juan Carlos Zúñiga Rojas (coautor), Sr. Mario Aldair Arciaga Santos (coautor), Dr. María Eugenia Alvarado Rodríguez (coautor)
28/9/16, 15:00
Eje I: Teoría, métodos y evaluación de proyectos interdisciplinarios
Presentación oral
Durante la ponencia se expondrá el carácter interdisciplinario de la crítica jurídica ya que desde su concepción se ha visto como una corriente interdisciplinaria por la influencias del escepticismo filosófico presocrático, el empirismo inglés, la teoría semiótica de Peirce, la teoría general del derecho kelseniana así como la crítica a la ideología y la teoría general de la sociedad...
Sra. Ana Laura Mello (Facultad de Ciencias, Udelar), Sr. Andrés Carvajales (Facultad de Ciencias, Udelar), Prof. Carlos Santos (Facultad de Ciencias Sociales, Udelar), Sr. José Luis Protti (Centro Universitario de Rivera, Udelar), Sr. Lucio González (Centro Universitario de Rivera, Udelar), Prof. Marila Lázaro (Facultad de Ciencias, Udelar), Sra. Micaeala Araújo (Facultad de Ciencias Económicas, Udelar), Sra. Pauka Rodríguez (Maestría en Desarrollo Rural)
28/9/16, 18:05
Presentación oral
Los problemas emergentes de la interacción entre trayectorias de desarrollo y las estrategias de conservación son un tema recurrente en la literatura sobre ambiente y sociedad, pero constituyen un tópico relativamente poco abordado analíticamente. En nuestro país existe un conjunto de trabajos que abordan la temática ambiental en general, y la de la conservación de la naturaleza en particular,...
Sra. Erin Pischke (Universidad Tecnológica de Michigan, Estados Unidos), Dr. Jessie Knowlton (Universidad Tecnológica de Michigan, Estados Unidos), Jose Gutierrez (Universidad de New Hampshire, Estados Unidos), Dr. Kathleen Halvorsen (Universidad Tecnológica de Michigan, Estados Unidos), Sra. Tamara Propato (Universidad de Buenos Aires, Argentina)
28/9/16, 18:20
Eje I: Teoría, métodos y evaluación de proyectos interdisciplinarios
Presentación oral
A medida que los problemas ambientales, como el cambio climático, se vuelven globalmente conectados y interelacionados, la investigación internacional e interdisciplinaria se vuelve más común. A menudo se requiere equipos de investigación integrados por investigadores de diferentes disciplinas para afrontar la naturaleza multifacética de los problemas que se presentan. Del mismo modo, que...
Kurt Kornbluth (University of California, Davis), Paula Balbontin (University of California Davis)
28/9/16, 18:55
Dr. Carlos Iglesias (CURE-UdelaR), Dr. Cristina Zurbriggen (Facultad de Ciencias Sociales-UdelaR), Dr. Franco Teixeira de Mello (CURE-UdelaR), Guillermo Goyenola (CURE-UdelaR), Sra. Hugo Inda (CURE-UdelaR), Dr. José Barquin (Universidad de Cantabria), Prof. José Sciandro (CURE-UdelaR), Sra. Juan Clemente (CURE-UdelaR), Sra. Manfred Steffen (Fundación Konrad Adenaur), Dr. Mariana Meerhoff (CURE-UdelaR), Dr. Matías Piaggio (CATIE), Dr. Micaela Trimble (SARAS2), Dr. Miguel Carriquiry (Facultad de Ciencias Económicas-UdelaR), Dr. Néstor Mazzeo (CURE-Facultad de Ciencias Udelar. SARAS2), Sra. Paula Bianchi (SARAS2), Dr. Pedro Jacobi (Universidad de Sao Pablo)
29/9/16, 11:05
Eje IV: Políticas públicas e interdisciplina
Presentación oral
El análisis de la gestión de los recursos hídricos en el Uruguay plantea considerables desafíos en función de cambios recientes (últimos 15 años). Entre los principales: estructura del sistema de gobernanza, transformaciones en el uso del suelo y afectación de servicios ecosistémicos , crisis en los sistemas de suministros de agua potable, nuevas propuestas de riego para aumentar los niveles...
Alfredo Hargain (Pescador Artesanal de Piriápolis), Caterina Dimitriadis (Vida Silvestre Uruguay), Cecilia Lezama (Unidad de Pesca Artesanal, Dirección Nacional de Recursos Acuáticos), Diana Szteren (Departamento de Ecología y Evolución, Facultad de Ciencias, Universidad de la República), Freddy Heredia (Municipio de Piriápolis), Jonny Bouyssounade (Pescador Artesanal de Piriápolis), Maite De María (Departamento de Ecología y Evolución, Facultad de Ciencias, Universidad de la República), Marcelo Kurta (Pescador Artesanal de Piriápolis), Micaela Trimble (Centro de Investigaciones en Sustentabilidad Ambiental, Universidad de Brock, Canadá), Omar Bentancur (Pescador Artesanal de Piriápolis), Patricia Iribarne (Unidad de Extensión, Facultad de Ciencias, Universidad de la República), Paula Santos (Maestría en Comunicación y Cultura, Universidad Católica del Uruguay), Valentina Franco-Trecu (Departamento de Ecología y Evolución, Facultad de Ciencias, Universidad de la República)
29/9/16, 11:20
Eje V: Transdisciplina y co-producción de conocimiento
Presentación oral
En mayo de 2011 se inició en Piriápolis una investigación participativa (IP) con el objetivo de abordar problemas socioambientales de la pesca artesanal entre los diversos actores implicados. Después de unos meses de trabajo el grupo pasó a llamarse: POPA - Por la Pesca Artesanal en Piriápolis. En POPA participan pescadores artesanales, investigadores de diversas áreas, representantes de...
Prof. Cecilia Etchebehere (CSEAM-NIEPU), Prof. Esteban Krall (Centro Universitario Paysandu-NIEPU), Prof. Laura Piedrabuena (Fac. Agronomia-NIEPU), Prof. Mariana Mendy (CSEAM-NIEPU), Prof. Marta Elichalt (Escuela de Nutricion-NIEPU), Prof. Oscar Galli (CSEAM-NIEPU), Prof. Silvia Morales (CSEAM-NIEPU), Prof. Sonia Fernandez (Fac. Vet-NIEPU), Prof. Victoria Lagaxio (Centro Universitario Paysandú-NIEPU), Prof. Walter Norbis (Fac. Ciencias-NIEPU)
29/9/16, 11:50
Eje II: Prácticas y resultados de proyectos de investigación interdisciplinarios
Presentación oral
El Núcleo Interdisciplinario para el Estudio de la Pesca en el Uruguay (NIEPU) está conformado por docentes de la Universidad de la República. Su objetivo es generar un espacio de referencia de la pesca en el Uruguay desde un enfoque de complejo productivo que incorpora la propiedad, las relaciones de producción, el entorno, y la institucionalidad desde la captura de los recursos hasta la...
Prof. Camila Falkin (Ayud. Gº1 de la Comisión Sectorial de Enseñanza de la UdelaR hasta 2015), Prof. Diego Barrios (Ayud. Gº1 de la Unidad de Estudios Cooperativos del Servicio de Extensión y Actividades en el Medio de la UdelaR), Prof. Felipe Stevenazzi (Adj. Gº3 de la Unidad de Estudios Cooperativos del Servicio Central de Extensión y Actividades en el Medio de la UdelaR), Prof. Juan Caggiani Gómez (Ayud. Gº1 del Programa Integral Metropolitano de la UdelaR)
29/9/16, 14:30
Eje V: Transdisciplina y co-producción de conocimiento
Presentación oral
Antecedentes o Introducción. En 2012, el Consejo de Formación en Educación (CFE) de la ANEP aprobó una propuesta de un Curso–taller de cooperación y cooperativismo que fuera presentada por INACOOP, CUDECOOP y UdelaR. En sus 6 ediciones desarrolladas entre 2012 y 2015 la propuesta de formación docente se ha transformado, ajustando e integrando las intencionalidades de un curso en formato de...
Sra. Denise Bittar (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (Brasil)), Dr. Regina Longo (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (Brasil)), Sra. Renata Pereira (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (Brasil)), Dr. Samuel De Benedicto (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (Brasil))
29/9/16, 14:45
Presentación oral
Atualmente, a poluição atmosférica é um dos maiores problemas ambientais existentes nos centros urbanos. A infraestrutura viária no contexto urbano, compreende passeios e vias nas cidades e pode se tornar um fator diferencial na melhora da qualidade do ar nesses locais, caso sejam aplicadas políticas públicas adequadas para aumento da arborização e diminuição da emissão de poluentes pelos...
Ana Laura Meroni (Escuela de Nutrición - Universidad de la República), Analía Rivero Borges (Programa Integral Metropolitano (PIM)), Beatriz Bellenda (Facultad de Agronomía - Universidad de la República), Leticia Folgar (UdelaR), María Noel Acosta (Escuela de Nutrición - Universidad de la República), Raquel Palumbo (Escuela de Nutrición - Universidad de la República), Rodrigo García Ferreira (Programa Integral Metropolitano - Universidad de la República)
29/9/16, 15:00
Eje III: Educación superior interdisciplinaria / Carreras y posgrados Interdisciplinarios
Presentación oral
La pasantía Interdisciplinaria “Educación – Acción en contextos de encierro” surge en el año 2014, en el marco del Espacio de Formación Integral (EFI) “Intervenir para Aprender. Aportes universitarios al proceso socio-educativo en la Unidad N°6 Punta de Rieles”, bajo la responsabilidad de docentes del Programa Integral Metropolitano (PIM), la Facultad de Agronomía y la Escuela de Nutrición....
Sra. Cecilia Silva (Udelar - Colectivo equinoccio), Sr. Gonzalo Tancredi (Udelar - Colectivo equinoccio), Sra. Mabel Zeballos (Universidad de la República - Colectivo equinoccio), Sra. María Noel González (Luna Nueva - Colectivo equinoccio), Sr. Raúl De León (Colectivo Equinoccio)
29/9/16, 15:30
Eje II: Prácticas y resultados de proyectos de investigación interdisciplinarios
Poster
El colectivo equinoccio se conforma en 2013, en el marco de los cursos del Diploma en Gestión Cultural de la Universidad de la República (Uruguay). En él se verifica un múltiple cruce de saberes y experiencias a partir de la heterogeneidad de sus miembros y en ese carácter múltiple reside buena parte de su potencialidad. El interés por las fronteras entre arte y ciencia, en tanto líneas a...
Dr. Carlos Negreira (Facultad de Ciencias - Universidad de la República), Eliana Budelli (Facultad de Ingeniería - Universidad de la República), Florencia Blasina (Facultad de Ingeniería - Universidad de la República), Dr. Javier Brum (Facultad de Ciencias - Universidad de la República), Leandro Cabrera (Facultad de Ingeniería - Universidad de la República), Magdalena Irazoqui (CENUR Litoral Norte - Universidad de la República), Dr. Nicolás Pérez (Facultad de Ingeniería - Universidad de la República), Dr. Patricia Lema (Facultad de Ingeniería - Universidad de la República), Dr. Sofía Barrios (Facultad de Ingeniería - Universidad de la República)
29/9/16, 15:43
Los procesos asociados a la industria agroalimentaria son generalmente complejos, involucrando áreas de conocimiento que van desde las ciencias básicas a enfoques más tecnológicos como las ingenierías química, de alimentos y eléctrica. En general, la introducción de mejoras en dichos procesos requiere un abordaje interdisciplinario. Con esta intención, se planteó la formación de un grupo...
Dr. Ana Maria Capurro (Hospital Pereira Rossell), Prof. Casanova Gabriela (Unidad de Microscopía Electrónica, Facultad de Ciencias;UDELAR), Dr. Fernanda Skowronek (Departamento de Histología y Embriología, Facultad de Medicina. UDELAR), Dr. Lecumberry Federico (Departamento de Procesamiento de Señales, Facultad de Ingeniería; Laboratorio de Procesamiento de Señales, Institut Pasteur de Montevideo), Prof. Mauricio Ramos (Departamento de Procesamiento de Señales, Facultad de Ingeniería; Laboratorio de Procesamiento de Señales, Institut Pasteur de Montevideo), Dr. Rossana Sapiro (Departamento de Histología y Embriología, Facultad de Medicina.UDELAR), Prof. Valentina Olivera Pasilio (Departamento de Histología y Embriología, Facultad de Medicina.UDELAR)
29/9/16, 15:46
Eje II: Prácticas y resultados de proyectos de investigación interdisciplinarios
Poster
Introducción El análisis morfológico-estructural celular basado en técnicas de microscopía, se ha convertido en un componente fundamental para el desarrollo de la investigación dentro del área biomédica. La necesidad de entender cambios funcionales a través del análisis de modificaciones morfológicas celulares, ha producido un acelerado avance de nuevas técnicas de observación, obtención y...
Prof. Cecilia Chavarria (Centro de Investigaciones Biomédicas (CEINBIO), Departamento de Bioquímica, Facultad de Medicina), Prof. Federico Lecumberry (. Instituto de Ingeniería Eléctrica, Departamento de Procesamiento de Imágenes, Facultad de Ingeniería; Laboratorio de Procesamiento de Señales, Institut Pasteur de Montevideo.), Dr. Jose Maria Souza (Centro de Investigaciones Biomédicas (CEINBIO), Departamento de Bioquímica, Facultad de Medicina UDELAR), Dr. Laura Martínez-Palma (Departamento de Histología y Embriología, Facultad de Medicina UDELAR), Prof. Mauricio Ramos (de Ingeniería Eléctrica, Departamento de Procesamiento de Imágenes, Facultad de Ingeniería; Laboratorio de Procesamiento de Señales, Institut Pasteur de Montevideo), Dr. Patricia Cassina (Departamento de Histología y Embriología, Facultad de Medicina UDELAR), Prof. Sebastian Rodriguez (Departamento de Histología y Embriología, Facultad de Medicina UDELAR), Prof. Valentina Olivera-Pasilio (. Departamento de Histología y Embriología, Facultad de Medicina UDELAR)
29/9/16, 15:47
Eje II: Prácticas y resultados de proyectos de investigación interdisciplinarios
Poster
Introducción Las mitocondrias son organelos que además de la producción de energía participan en varias funciones que son esenciales para la vida celular. Se organizan en filamentos y redes que resultan de la actividad de procesos de fusión y fisión denominados en conjunto dinámica mitocondrial. Alteraciones en la función y en la dinámica mitocondrial han sido postuladas como mecanismos...
Alejandra Alejandra Mondino (Laboratorio de Neurobiología del Sueño, Departamento de Fisiología, Facultad de Medicina), Atilio Falconi (Laboratorio de Neurobiología del Sueño, Departamento de Fisiología, Facultad de Medicina), Búrix Mechoso (Laboratorio de Radiobiología, Departamento de Biofísica, Facultad de Medicina), Carlos García (Laboratorio de Farmacognosia y Productos Naturales, Departamento de Química Orgánica, Facultad de Química), Eduardo Eduardo Migliaro (Laboratorio de Fisiología Cardiovascular, Departamento de Fisiología, Facultad de Medicina), Germán Germán López (Laboratorio de Neurobiología del Sueño, Departamento de Fisiología, Facultad de Medicina; Laboratorio de Radiobiología, Departamento de Biofísica, Facultad de Medicina), Guillermo Guillermo Moyna (Departamento de Química del Litoral, CENUR Litoral Norte – Paysandú), Matías Matías Cavelli (Laboratorio de Neurobiología del Sueño, Departamento de Fisiología, Facultad de Medicina), Nelson Bracesco (Laboratorio de Radiobiología, Departamento de Biofísica, Facultad de Medicina), Pablo Pablo Bracesco (Laboratorio de Radiobiología, Departamento de Biofísica, Facultad de Medicina), Pablo Pablo Torterolo (Laboratorio de Neurobiología del Sueño, Departamento de Fisiología, Facultad de Medicina), Santiago Fernández García (Laboratorio de Farmacognosia y Productos Naturales, Departamento de Química Orgánica, Facultad de Química)
29/9/16, 15:48
Eje II: Prácticas y resultados de proyectos de investigación interdisciplinarios
Poster
La nueva Ley de regulación del cannabis (Ley 19.172) otorga un marco legal que facilita la investigación sobre el mismo y el avance del conocimiento sobre los cannabinoides y otros derivados de la marihuana con aplicaciones terapéuticas y/o industriales. La importancia del tema tanto a nivel nacional como mundial hace necesaria e impostergable la formación de recursos humanos que, a través de...
Dr. Atilio Falconi (Laboratorio de Neurobiología del Sueño, Departamento de Fisiología, Facultad de Medicina, Universidad de la República), Prof. Búrix Mechoso (Laboratorio de Radiobiología, Departamento de Biofísica, Facultad de Medicina, Universidad de la República), Dr. Carlos García Carnelli (Laboratorio de Farmacognosia y Productos Naturales, Departamento de Química Orgánica, Facultad de Química, Universidad de la República), Dr. Guillermo Moyna (Departamento de Química del Litoral, CENUR Litoral Norte, Universidad de la República), Prof. Nelson Bracesco (Laboratorio de Radiobiología, Departamento de Biofísica, Facultad de Medicina, Universidad de la República), Sr. Santiago Fernández García (Laboratorio de Farmacognosia y Productos Naturales, Departamento de Química Orgánica, Facultad de Química, Universidad de la República)
29/9/16, 15:50
El cannabis (Cannabis sativa L.) es una planta ampliamente distribuida en el planeta, que ha proporcionado al hombre una fuente de fibra, alimentos, aceite, medicinas y estupefaciente desde tiempos del neolítico. En la misma se han identificado a la fecha más de 480 compuestos, entre los que se destacan unos 80 cannabinoides, una familia de metabolitos secundarios producidos únicamente por las...
Ana Ana López (División Biología Molecular, Laboratorio Genia-Uruguay), Andrés Andrés Pereira (División Biología Molecular, Laboratorio Genia-Uruguay), Atilio Atilio Falconi (Laboratorio de Neurobiología del Sueño, Departamento de Fisiología, Facultad de Medicina), Búrix Mechoso (Laboratorio de Radiobiología, Departamento de Radiobiología, Facultad de Medicina), Carlos Azambuja (División Biología Molecular, Laboratorio Genia-Uruguay), Carlos Carlos García (Laboratorio de Farmacognosia, Facultad de Química), Lucia Lucia García (División Biología Molecular, Laboratorio Genia-Uruguay), Nelson Bracesco (Laboratorio de Radiobiología, Departamento de Radiobiología, Facultad de Medicina), Pilar Pilar Zorrilla (División Biología Molecular, Laboratorio Genia-Uruguay), Rodolfo Javier Rodolfo Javier Presno (División Biología Molecular, Laboratorio Genia-Uruguay), Rodrigo Rodrigo Durán (División Biología Molecular, Laboratorio Genia-Uruguay), Rosina Fossati (División Biología Molecular, Laboratorio Genia-Uruguay)
29/9/16, 15:51
El cannabis como producto biológico se ha usado desde épocas remotas por la humanidad para fines múltiples: fuente de fibra, comida, aceite, medicinas, como embriagante y usos religiosos. Extendido desde Asia hacia el resto del planeta de manera amplia y a pesar del estatus ilegal en el siglo XX ha cobrado a partir del descubrimiento de unos de sus componentes psicoactivos principales y de los...
Dr. Denise Helena Lombardo Ferreira (Pontifícia Universidade Católica de Campinas - PUC-Campinas), Prof. José Roberto Paim Neto (Pontifícia Universidade Católica), Sr. Luciano Hideaki Fujita (Pontifícia Universidade Católica de Campinas - PUC-Campinas)
29/9/16, 15:58
Eje I: Teoría, métodos y evaluación de proyectos interdisciplinarios
Poster
**Introdução:** A lógica fuzzy é um método heurístico que simula os processos de raciocínio, utilizando conceitos qualitativos para classificar variáveis e dados aproximados, incompletos ou ambíguos para tomar decisões, considerando o modo como a falta de exatidão e a incerteza é descrito. Diversas situações podem ser resolvidas com a aplicação dessa técnica, inclusive aplicações...
Prof. Agustina Tierno (Museo Casa Vilamajó, FADU. UdelaR), Prof. Cecilia Basaldúa (Licenciatura en Comunicación Visual, FADU. UdelaR), Prof. Cecilia Leiro (Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. UdelaR), Prof. Constance Zurmendi (Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. UdelaR), Prof. Mónica Nieto (Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. UdelaR), Prof. Rita Soria (Escuela Universitaria Centro de Diseño, FADU. UdelaR), Prof. Sabina Arigón (Facultad de Arquitectura Diseño y Urbanismo. UdelaR)
29/9/16, 15:59
Eje II: Prácticas y resultados de proyectos de investigación interdisciplinarios
Poster
Introducción La formación en cuanto al entorno físico, la arquitectura y el paisaje se encuentran hoy en situación deficitaria, dando como resultado un debilitamiento de la conciencia colectiva, empobrecimiento sociocultural y pérdida de los valores asociados. La ciudad como construcción, como lugar que reúne y exterioriza la forma con que agrupa al hombre, permite al individuo recorrer...
Prof. Adriana Daniela Fernandez (Asociación Civil Ancape Cahuel - Gral. Roca - Rio Negro - R.A), Prof. Ana Laura Mc Louglin (Fundacion Todos los Chicos - Casilda - Santa Fe - R.A), Prof. Ana Paula Latino (Facultad de Cs. Veterinarias - U.N.R), Sra. Elianne Martinich (Facultad de Cs. Veterinarias - U.N.R), Prof. Jesica Marcela Raimonda (Facultad de Cs. Veterinarias - U.N.R), Prof. Jorge Omar Taccari (Fundacion Todos los Chicos - Casilda - Santa Fe - R.A), Prof. Juan Antonio Zapata (Facultad de Ciencias Veterinarias - Universidad Nacional de Rosario; Fundacion Todos los Chicos), Prof. Martin Selis (Fundacion Todos los Chicos - Casilda - Santa Fe - R.A), Sr. Maximiliano Maccagnani (Facultad de Cs. Veterinarias - U.N.R), Prof. Romina Aneley Aquili (Fundacion Todos los Chicos - Casilda - Santa Fe - R.A)
29/9/16, 16:02
Eje III: Educación superior interdisciplinaria / Carreras y posgrados Interdisciplinarios
Poster
Las Terapias y Actividades Asistidas con Animales son temáticas de debate y enseñanza en universidades nacionales (UU.NN) argentinas. En la última década, políticas públicas, normativas y legislación nacionales e internacionales, potenciaron el debate sobre este tema en la sociedad toda, inclusive, en las Universidades. Ejemplo de ello son las políticas públicas referidas a los derechos...
Sra. Eugenia Rubio (Facultad de Humanidades - Udelar), Sr. Guillermo Gutiérrez (Facultad de Humanidades - Udelar), Sr. Javier Cures (Facultad de Humanidades - Udelar), Sr. Marcelo Reyes (Facultad de Humanidades - Udelar), Sra. María Inés Copello (Facultad de Humanidades - Udelar), Sra. Nelly Bálsamo (Facultad de Humanidades - Udelar), Sr. Pablo Beltrame (Facultad de Humanidades - Udelar)
29/9/16, 16:04
Eje II: Prácticas y resultados de proyectos de investigación interdisciplinarios
Poster
En esta ponencia se indagará y reflexionará sobre la experiencia educativa de un grupo interdisciplinario de estudiantes de "Práctica Docente" de FHCE, donde en el marco de un EFI se trabajó en la UIPPL N°6 Punta de Rieles desde una perspectiva integral durante el año 2015, dando continuidad en el 2016. La intervención se desarrolla con un grupo de PPL del establecimiento. En el 2015 se...
Dr. Ana María Acuña (Facultad de Medicina (UDELAR)), Dr. Anayde Lena (Instituto de Higiene), Dr. Cecilia Tort (Instituto de Higiene), Estela Skapino (Escuela de Nutrición), Fiorella Cabrera (Facultad de Medicina), Dr. Soledad Valledor (Facultad de Veterinaria), Telma Lucía González Ortiz (Facultad de Medicina)
29/9/16, 16:06
Eje V: Transdisciplina y co-producción de conocimiento
Poster
Desde hace más de 25 años el Departamento de Parasitología y Micología de la Facultad de Medicina jerarquiza como actividades educativas diversas experiencias en extensión universitaria. La extensión es importante como herramienta promotora del desarrollo humano y del trabajo interdisciplinario como forma de abordaje a las distintas problemáticas sociales. Se expone una experiencia realizada...
Prof. Blanca Acosta (Coordinadora del Programa Integral Metropolitano de la UdelaR hasta 2015.), Prof. Joaquina Sanguinetti (Ayud. Gº1 del Programa Integral Metropolitano de la UdelaR.), Prof. Juan Caggiani Gómez (Ayud. Gº1 del Programa Integral Metropolitano de la UdelaR.), Prof. Leticia Folgar (Asist. Gº2 del Programa Integral Metropolitano de la UdelaR.)
29/9/16, 16:08
Eje V: Transdisciplina y co-producción de conocimiento
Poster
• Antecedentes o Introducción El Programa Integral Metropolitano de la UdelaR fue creado en 2008 con el propósito de desarrollar procesos de aprendizaje basados en problemas emergentes de la realidad, con la participación de todos los actores, articulando los diferentes recursos, conjugando saberes, disciplinas y funciones universitarias para buscar alternativas conjuntas que logren una mejor...
Prof. Adriana Cauci (Escuela de Nutrición), Prof. Ayelén Gandolfo (Facultad de Veterinaria), Prof. Daniela Sapriza (Facultad de Veterinaria), Prof. Fernanda Risso (Escuela de Nutrición), Prof. Florencia Muniz (Escuela de Nutrición), Prof. Marisol Barneche (Facultad de Veterinaria), Prof. María Gandolfo (Facultad de Veterinaria), Prof. Natalia Ferrari (Facultad de Veterinaria), Prof. Sandra Fraga (Facultad de Psicología), Prof. Sofía Méndez (Facultad de Veterinaria)
29/9/16, 16:10
Eje III: Educación superior interdisciplinaria / Carreras y posgrados Interdisciplinarios
Poster
Antecedentes: En el año 2006 se conforma un equipo interdisciplinario con docentes del Àrea de Extensiòn de Facultad de Veterinaria y Facultad de Psicologìa, integrándose al mismo en el año 2008 la Escuela de Nutrición. Este equipo universitario trabaja en conjunto con la Colonia Damón en San José, y la Sociedad de Fomento Rural de Pan de Azúcar ubicada en el Dpto. de Maldonado. Ambos...
Sra. Batista de Castro Ribeiro Cristina (Pontifícia Universidade Católica), Sra. Beatriz Duarte Correa de Brito Beatriz Brito (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUCC)), Prof. Samuel De Benedicto (Pontifícia Universidade Católica de Campinas)
29/9/16, 16:18
Eje III: Educación superior interdisciplinaria / Carreras y posgrados Interdisciplinarios
Poster
A Constituição Federal de 1988 inovou no ordenamento jurídico brasileiro ao elevar o meio ambiente equilibrado a direito fundamental e promover o desenvolvimento sustentável (artigo 225 da Constituição Federal). Além disso, estabeleceu a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio ambiente como alguns dos meios para se atingir esse...
Sra. Cecilia Reyes (Departamento de Informática. Universidad Técnica Federico Santa María), Sra. Claudia López (Departamento de Informática. Universidad Técnica Federico Santa María.), Sr. Jorge Cea (Departamento de Ingeniería Comercial. Universidad Técnica Federico Santa María), Sra. Lorena Zuchel (Departamento de Estudios Humanísticos. Universidad Técnica Federico Santa María), Sra. Paulina Santander (Departamento de Industrias. Universidad Técnica Federico Santa María)
29/9/16, 16:20
Eje III: Educación superior interdisciplinaria / Carreras y posgrados Interdisciplinarios
Poster
Este estudio llevado a cabo por un equipo multidisciplinario integra la participación de cuatro Departamentos (facultades) de la Universidad Técnica Federico Santa María en Valparaíso, Chile: Departamento de Estudios Humanísticos, Departamento de Informática, Departamento de Industrias y Departamento de Ingeniería Comercial. Es un proyecto- el cual se encuentra en curso de desarrollo- que...
Sr. Eduardo Chagas Oliveira (Professor Adjunto da Universidade Estadual de Feira de Santana, pertence ao corpo docente do Doutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento (FACED/UFBA) e do Programa de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências (UFBA/UEFS).), Sra. Marineuza Matos dos Anjos (Professora Assistente do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia – UNEB. Doutoranda do Programa de Doutorado Multi-Institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento da Universidade Federal da Bahia - UFBA.)
29/9/16, 16:21
Eje III: Educación superior interdisciplinaria / Carreras y posgrados Interdisciplinarios
Poster
O agir humano regido por uma ética normativa, orientada pelo imperativo categórico kantiano — “aja de modo que o princípio de sua ação se torne universal” — é objeto de análise na perspectiva da filosofia fenomenológica existencial, por derivar da pura razão e desconsiderar a experiência ontológica do ser. Por outro lado, afastando-se da ética normativa, Hans Jonas propõe um novo agir humano...
Ana Egaña (Unidad Académica, Licenciatura en Biología Humana, Universidad de la República), Jimena Mas de Ayala (Unidad Académica, Licenciatura en Biología Humana, Universidad de la República), Lucía Irene González Perilli (Unidad Académica, Licenciatura en Biología Humana, Universidad de la República), Natalia Pi-Denis (Unidad Académica, Licenciatura en Biología Humana, Universidad de la República), Patricia Iribarne (Unidad Académica, Licenciatura en Biología Humana, Universidad de la República)
29/9/16, 16:22
Eje III: Educación superior interdisciplinaria / Carreras y posgrados Interdisciplinarios
Poster
Desde hace algunos años, la Universidad de la República (UdelaR) apuesta a la transformación de la institución así como al desarrollo de diferentes estrategias para formar profesionales capaces de enfrentar problemáticas complejas y aportar soluciones a los problemas en la sociedad. A partir de diversas estrategias se promueve la flexibilización de los currículos, el desarrollo de estrategias...
Sra. Constanza Carrillo Magna (Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile), Sr. César Castillo Vega (Universidad de Chile), Dr. César Méndez Melgar (Universidad de Chile), Sra. Svenska Arensburg Castelli (Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile)
29/9/16, 16:27
Eje I: Teoría, métodos y evaluación de proyectos interdisciplinarios
Poster
La discusión que supone el trabajo interdisciplinario en Ciencias Sociales ha sido abordada como una línea prioritaria por la Dirección de Investigación y Publicaciones de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. La facultad alberga cuatro departamentos, una escuela de pregrado, una de postgrado y un centro de investigación. Como totalidad, reúne a 97 investigadores de los...
Sra. Ana Egaña (Unidad Académica de la Licenciatura en Biología Humana), Sra. Jimena Mas de Ayala (Unidad Académica de la Licenciatura en Biología Humana), Sra. Lucía González Perilli (Unidad Académica de la Licenciatura en Biología Humana), Sra. Lucía Natalia Pi-Denis (Unidad Académica de la Licenciatura en Biología Humana), Sra. Patricia Iribarne (Unidad Académica de la Licenciatura en Biología Humana)
29/9/16, 16:28
Eje III: Educación superior interdisciplinaria / Carreras y posgrados Interdisciplinarios
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La Licenciatura en Biología Humana (LBH) es una carrera compartida entre cuatro facultades -Ciencias, Humanidades, Medicina, Odontología-, de la Universidad de la Republica (UdelaR).Esta carrera funciona desde el 2005 en Montevideo ampliándose desde el 2008 al interior. La LBH se basa en tres pilares fundamentales: la flexibilidad del currículo, la formación interdisciplinaria y la...
Prof. Erica Ester Iturbe (Facultad de Ciencias Bioquímicas y Farmacéuticas Universidad Nacional de Rosario), Prof. Marta Cristina Crivelli (Centro de Estudios e Investigaciones sobre Curriculum y Didáctica)
29/9/16, 16:34
Eje III: Educación superior interdisciplinaria / Carreras y posgrados Interdisciplinarios
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Autoras: Marta Crivelli, Erica Iturbe Centro de Estudios e investigación sobre el curriculum y la didáctica. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario. Palabras Claves: género, curriculum universitario, teorías poscríticas. Introducción. Se recuperan experiencias autobiográficas de mujeres que participan en instancias de inserción del enfoque de género en el ámbito...
Prof. Aldo Maximiliano Corvalán (Ministerio de Educación, Santa Fe, Argentina - FCByF, Universidad Nacional de Rosario, Argentina), Prof. Alicia Alderete (Ministerio de Educación, Santa Fe, Argentina - Universidad Nacional de Rosario, Argentina), Sra. Anaclara Dalla Valle (Ministerio de Educación, Santa Fe, Argentina), Carina Andrea Gerlero (Ministerio de Educación, Santa Fe, Argentina - FCByF, Universidad Nacional de Rosario, Argentina), Prof. Néstor Gabriel Calviño (Ministerio de Educación, Santa Fe, Argentina - FCByF, Universidad Nacional de Rosario, Argentina), Sra. Susana del Valle N. Copertari (Ministerio de Educación, Santa Fe, Argentina - Universidad Nacional de Rosario, Argentina), Prof. Yanina Natalia Fantasía (Ministerio de Educación, Santa Fe, Argentina - Universidad Nacional de Rosario, Argentina)
29/9/16, 16:37
Eje III: Educación superior interdisciplinaria / Carreras y posgrados Interdisciplinarios
Poster
**Antecedentes** Esta ponencia socializa una experiencia innovadora e inédita de formación docente interdisciplinar y semipresencial del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe (MEPSF) Argentina, para la inclusión socioeducativa de Jóvenes y Adultos. Mediante el SiGAE Web (1), el MEPSF detecta en forma nominal a la población que ha abandonado la educación secundaria, que es...
Sr. Agustín Guerra (Fing, Udelar), Sra. Ana Gago (EUTM, Udelar), Sra. Claudia Simón (FCien, Udelar), Sra. Eugenia Rubio (Facultad de Ciencias Sociales, Udelar), Sr. Gastón Lamas (SCEAM, Udelar), Sra. Ma. Noel González (SCEAM, Udelar), Sra. María Eugenia Viñar (Apex, Udelar), Sra. Rosita De Lisi (FADU, Udelar), Sra. Valeria Cavalli (Facultad de Psicología, Udelar)
29/9/16, 16:38
Eje I: Teoría, métodos y evaluación de proyectos interdisciplinarios
Poster
La Red de Extensión de la Udelar es un espacio de articulación, intercambio y producción entre unidades de extensión de diferentes servicios y otros actores. Partiendo de la experiencia acumulada en relación a las prácticas integrales (integración de funciones universitarias, disciplinas y saberes), esta Red se propuso trabajar la producción de conocimiento en las mismas. En 2014 se generó un...
Jimena Castillo (Unidad de Extensión y Relacionamiento con el Medio (UERM), FCEA, Udelar), Melina Romero (Unidad de Extensión y Relacionamiento con el Medio (UERM), FCEA, Udelar), Natalia H. Correa (Unidad de Apoyo a la Enseñanza (UAE), FCEA, Udelar), Varenka Parentelli (Unidad de Apoyo a la Enseñanza (UAE), FCEA, Udelar)
29/9/16, 16:43
Eje III: Educación superior interdisciplinaria / Carreras y posgrados Interdisciplinarios
Poster
**Introducción y antecedentes** En 2014 la UERM realizó un relevamiento a los estudiantes que acreditaron Espacios de Formación Integral (EFI) en el período 2010-2013. El estudio se centró en las motivaciones que llevan a la inscripción y sus valoraciones sobre los posibles cambios experimentados debido a su participación en dichos espacios. Como resultados se encontró que los EFI son...
Sr. Gustavo Bittencourt Machado (Universidade Federal da Bahia), Sra. Lílian Lessa Andrade (Universidade Federal da Bahia), Sra. Tereza Cristina Braga Ferreira (Universidade Federal da Bahia), Sra. Thaís Mara Dias Gomes (Universidade Federal da Bahia)
29/9/16, 16:51
Eje III: Educación superior interdisciplinaria / Carreras y posgrados Interdisciplinarios
Poster
A educação em saúde comumente é realizada com objetivo de qualificar os profissionais em técnicas específicas, desconsiderando o diálogo e a integração dos conhecimentos de outras áreas envolvidas. No contexto contemporâneo, a interdisciplinaridade contribui para o diálogo mais amplo, na direção do que afirma Fazenda (2003) sobre a importância de um conhecimento que faça sentido para a...
Dr. Cristóbal Fernández Robin (Departamento de Industrias. Universidad Técnica Federico Santa María), Sr. Diego Yañez Martínez (Departamento de Industrias. Universidad Técnica Federico Santa María), Sra. Paulina Santander Astorga (Universidad Técnica Federico Santa María)
29/9/16, 18:15
Eje II: Prácticas y resultados de proyectos de investigación interdisciplinarios
Presentación oral
Este artículo resume la experiencia mantenida por un equipo multidisciplinario en la práctica de desarrollo del conocimiento en torno al emprendimiento de mujeres en la Región de Valparaíso, Chile. Equipo integrado por Ingenieros Comerciales e Ingenieros Civiles Industriales, desde el enfoque de la administración y por un equipo de Psicólogas Sociales desde las Ciencias del...
Prof. Ana Sánchez (CURE UDELAR), Prof. Angel Segura (CURE UDELAR), Prof. Cesar Fagundez (CURE UDELAR), Prof. Emilio Fernández (CUT UDELAR), Prof. Fabrizio Scarabino (CURE UDELAR), Prof. Florencia Bertoglio (CURE UDELAR), Prof. Gissell Lacerot (CURE UDELAR), Prof. Irene Machado (CURE UDELAR), Prof. Joaquin Aldabe (CURE UDELAR), Prof. Juan Martín Dabezies (CURE UDELAR), Prof. Leonardo Bergamino (CURE UDELAR), Prof. Leticia Gonzalez (CURE UDELAR), Prof. Lorena Rodriguez (CURE UDELAR), Prof. Mecedes Rivas (FARGO UDELAR), Prof. Natalia Arbulo (CURE UDELAR), Prof. Natalia Verrastro (CURE UDELAR), Prof. Rossana Cantieri (CURE UDELAR)
29/9/16, 19:00
Eje III: Educación superior interdisciplinaria / Carreras y posgrados Interdisciplinarios
Presentación oral
El Centro Universitario de la Región Este (CURE) constituye uno de los centros universitarios regionales (CENURES), generados en el marco del impulso descentralizador de la Universidad de la República (UdelaR), iniciado en 2007. La oferta académica del CURE tiene diferente grado de flexibilidad curricular, permitiendo a los estudiantes transitar por asignaturas que aportan a su formación...
Prof. Cecilia Mauttoni (Universidad de la República), Prof. Graciela Carreño (Universidad de la República), Prof. Laura Monestier (Universidad de la República), Prof. Marita Fornaro Bordolli (Universidad de la República), Prof. Sergio Marcelo de los Santos (Universidad de la República)
29/9/16, 19:30
Eje III: Educación superior interdisciplinaria / Carreras y posgrados Interdisciplinarios
Presentación oral
El Proyecto “Enseñanza artística terciaria, Bachillerato en Arte y Expresión: análisis de la articulación actual y proyecciones a futuro” (financiado por la Comisión Sectorial de Enseñanza) tiene como centro el Bachillerato en Arte y Expresión (BAE), instancia educativa que corresponde a los dos últimos niveles de la Enseñanza Secundaria de Uruguay; se ocupa especialmente del problema de su...
Dr. Ana Silva (Facultad de Ciencias), Dr. Bettina Tassino (Facultad de Ciencias), Dr. Dermot Antoniades (Universidad de Laval), Dr. Gabriela Eguren (Facultad de Ciencias), Dr. Juan Cristina (Facultad de Ciencias), Dr. Odile Volonterio (Facultad de Ciencias), Prof. Rodrigo Ponce de León (Facultad de Ciencias), Dr. Susana Castro (Facultad de Ciencias)
30/9/16, 11:15
Eje III: Educación superior interdisciplinaria / Carreras y posgrados Interdisciplinarios
Mesa
La Escuela de Verano de Iniciación a la Investigación Antártica, es una iniciativa de la Facultad de Ciencias en convenio con el Instituto Antártico Uruguayo, y constituye la primera unidad curricular a gran escala realizada en la Base Científica Antártica Artigas (BCAA) ubicada en la Península Fildes, Isla Rey Jorge. Dirigida a estudiantes de grado de todas las carreras de la Facultad, el...
Dr. Alice Elizabeth González (Facultad de Ingeniería - UdelaR), Sra. Julieta López Díaz (Facultad de Ingeniería - UdelaR), Sra. Lady Carolina Ramírez (Facultad de Ingeniería - UdelaR), Prof. Nicolás Rezzano Tizze (Facultad de Ingeniería - UdelaR), Sr. Pablo Gianoli Kovar (Facultad de Ingeniería - UdelaR)
30/9/16, 11:30
Eje III: Educación superior interdisciplinaria / Carreras y posgrados Interdisciplinarios
Presentación oral
La Ingeniería Ambiental es una rama de la ingeniería que implica necesariamente el trabajo con profesionales de diferentes disciplinas, en un contexto en que todos necesitan de todos. La formación de grado tiene pocas instancias en que los estudiantes puedan vivenciar de qué se trata el trabajo interdisciplinario y, por más que se explique y se cuenten anécdotas ilustrativas, no es fácil que...
Federico Davoine (Facultad de Ingeniería, Universidad de la República), Federico Vaz (Escuela Universitaria Centro de Diseño, Universidad de la República), Florencia Talmon (Escuela Universitaria Centro de Diseño, Universidad de la República)), Harispe Macarena (Escuela Universitaria Centro de Diseño, Universidad de la República), Julieta López (Facultad de Ingeniería, Universidad de la República), Marcelo Carretto (Universidad de la República), Pablo Darscht (Facultad de Ingeniería, Universidad de la República)
30/9/16, 11:45
El Taller Encararé surgió en 2007 como asignatura curricular de Ingeniería Eléctrica, con la vocación de generar equipos interdisciplinarios que desarrollen conceptos de productos y servicios innovadores y los puedan plasmar en un plan de negocios. Sus objetivos son los siguientes: 1. Incentivar la creatividad y el trabajo en equipo multidisciplinario. 2. Promover el relacionamiento de...
Dr. Antonio Demanboro (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (Brasil)), Dr. Regina Longo (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (Brasil)), Sra. Rita Coentro (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (Brasil))
30/9/16, 13:45
Eje II: Prácticas y resultados de proyectos de investigación interdisciplinarios
Presentación oral
Ao longo dos últimos anos, as singelas construções aeroportuárias do século XX, onde a infraestrutura se caracterizava apenas para atender passageiros e suas bagagens quando do embarque e desembarque, vem dando lugar a estruturas arrojadas com áreas operacionais confortáveis, design cada vez mais modernos, com área de lazer, praça de alimentação e serviços diversos. Acompanhando todo esse...
Ana Elisa Villarreal Barrón (Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades. UNAM), Claudia Angélica Escobar López (Universidad Nacional Autónoma de México), Juan Carlos Villa Soto (Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades. UNAM), Orlando Elorza Guzmán (UNAM CEIICH)
30/9/16, 13:45
Eje III: Educación superior interdisciplinaria / Carreras y posgrados Interdisciplinarios
Presentación oral
Antecedentes La investigación interdisciplinaria, concebida como estrategia para estudiar problemas de conocimiento conceptualizados como sistemas complejos, requiere de equipos multidisciplinarios conformados por personas con pleno conocimiento de una determinada disciplina (García, 1994). Esto justifica que la formación en investigación interdisciplinaria se realice en el marco de los...
Sra. Beatriz Duarte Correa de Brito Beatriz Brito (Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUCC)), Prof. Josué Mastrodi (Pontifícia Universidade Católica de Campinas), Prof. Samuel De Benedicto (Pontifícia Universidade Católica de Campinas)
30/9/16, 14:30
Eje IV: Políticas públicas e interdisciplina
Presentación oral
O ordenamento jurídico brasileiro impõe ao Poder Público a adoção de políticas públicas que visem ao desenvolvimento sustentável:aquele “que satisfaz as necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras de satisfazerem suas próprias necessidades” (ONU,1982). Com base nesse dever, que também é constitucional (art.225 da Constituição Federal de 1988), o Município de São...
Prof. Ana Laura RIVOIR (Observatics / Centro Interdisciplinario de Envejecimiento), Prof. Fernando Berriel (Centro Interdisciplinario de Envejecimiento), Prof. Mariana PAREDES (Centro Interdisciplinario de Envejecimiento), Prof. Olga Diaz (Facultad de Derecho / CIEN), Prof. Robert PEREZ (Centro Interdisciplinario de Envejecimiento), Prof. Victoria Suarez (Escuela de Diseño - CIEN)
30/9/16, 15:20
Eje II: Prácticas y resultados de proyectos de investigación interdisciplinarios
Mesa
En Uruguay se constata a través de estudios demográficos el envejecimiento de la población, fenómeno que también está sucediendo en la región y el mundo. Se hace necesario definir acciones en variadas áreas (económica, cultural, política, social, etc.) y el abordaje desde diferentes ámbitos (académico, sociedad civil, gobierno). Asimismo, las características que presenta obliga a mirarlo...
Dr. Carolina Guidotti (Facultad de Psicología CIEn), Prof. Mónica Lladó (Facultad de Psicología- CIEn), Sra. Paula Cruz Garcia (EUCD Fadu Espacio Interdisciplinario CIEn), Prof. Victoria Suárez Ceretti (Escuela Universitaria Centro de Diseño - Fadu - Udelar CIEn)
30/9/16, 15:35
Eje II: Prácticas y resultados de proyectos de investigación interdisciplinarios
Mesa
Las necesidades y los problemas que se van presentando en la vejez en relación a los entornos físicos obedecen a una serie de aspectos diversos, marcados por la dimensión socioeconómica, las trayectorias individuales y las propias condiciones del espacio físico habitado. Uruguay, uno de los países más envejecidos de América Latina, cuenta desde hace más de treinta años con políticas destinadas...
Prof. JORGE RODRIGUEZ RUSSO (UDELAR - CENUR LITORAL NORTE), Prof. JUAN GABRIEL DUARTE ESTEVES (UDELAR - CENUR LITORAL NORTE), Prof. JUAN MARIO FERRER PAMPARATO (UDELAR - CENUR LITORAL NORTE), Prof. NATALIA BISIO CARVALLO (UDELAR - CENUR LITORAL NORTE), Prof. NATALIE ROBAINA MORIONDO (UDELAR - CENUR LITORAL NORTE), Prof. ROGELIO TEXEIRA ORIHUELA (UDELAR - CENUR LITORAL NORTE), Prof. ROSMARI NEGRIN CABRERA (UDELAR - CENUR LITORAL NORTE)
30/9/16, 16:05
Eje V: Transdisciplina y co-producción de conocimiento
Presentación oral
La siguiente ponencia presenta resultados de la investigación realizada en el marco del proyecto “Los asentamientos irregulares y el acceso a la vivienda en la región desde la interdisciplina” financiado por el “Espacio Interdisciplinario” de la UdelaR. Dicho proyecto ha sido llevado a cabo por un grupo de docentes investigadores del Centro Universitario Regional Litoral Norte, pertenecientes...